当阳光洒满校园时，孙嘉毅已开始逐层巡查教学楼从消防器材到监控设备，再到每间教室的门窗锁闭，每一处安全细节都逃不过他的专业审视。这样的场景，如今已成为康巴什区42所中小学及幼儿园的日常风景线。

　　近日，《教育部基础教育司关于推广中小学幼儿园安全工作有关创新举措和典型经验的通知》发布，康巴什区“筑牢校园安全防线驻校警务人员化身六大员”案例成功入选2024年中小学幼儿园安全工作典型案例。这一荣誉背后，是康巴什区以“一校一警”为核心，倾力构建的校园安全防护体系结出的硕果。

　　作为康巴什区“一校一警”工程的实践样本，2023年7月起，42名经过专业培训的驻校警务人员全面进驻辖区中小学、幼儿园。2024年，康巴什区各学校礼聘42名驻校警务人员及公检法人员担任学校安全副校长，以“六个不发生”为工作目标，构建起警、校、家三方联动的立体防护网络。同时，配套出台《校园警务人员履职清单》，构建“定人定岗定责、全流程闭环管理”的精细化工作机制，以“职能细分、精准赋能、科技支撑”的创新模式，为校园安全保驾护航。

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　　以制度体系为根基，筑牢护校安园常态化长效化防线。康巴什区将制度建设作为核心抓手，系统构建并持续动态完善《“护校安园”工作制度》《校园警务人员工作规范》《护学岗制度》等一整套校园警务工作规范体系，明确规定了专职校警的核心职责标准，包括“四个一”工作内容（每日安全巡查、每周法治教育、每月应急演练、每学期联合检查）以及校园安全4个“100%”等关键举措，有力推动了校园安全防范工作的标准化、规范化运行。

　　同时，依托智能化监管平台强化制度执行力。通过整合情指行一体化实战平台、数字督察平台、4G图传及350兆集群对讲系统等资源，配套建立了高效的调度与督导工作机制，实现了对校警在岗履职、护学岗值守等情况的实时、实景、点对点调度与常态化督导检查，形成闭环管理，确保各项制度要求和安全措施不折不扣落到实处，切实保障了校园安全的常态长效。

　　康巴什“一校一警”模式，以机制化保障、专业化队伍和智能化赋能，将安全责任压实到校园“神经末梢”。它不仅构建了一道坚不可摧的物理防线，更在孩子们心中播撒下法治与安全的种子。

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